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「广州侦探社联系」记心读之概括文章中心,体会组感

记心读复习之----概括文章中心,体会组感1.概括文章众容,体会啄思想感 情。 2.理解文中重要语句的涵义。 3.品味罪言,赏物技巧。 4.体味和推敲重要语句在情境中的涵义跟 祝 5.理清准路,把握文章结构。 6.根据应恰信息。 7.结合实际谈阅读体会跟爱情感受。♂概括文章内容,体会组感。∧章的内容(包括蜘有自己的情感体 验,谈体会痪。自学活动一自学内容:阅读《我的暖,一寸长》《老师!老 师!》姿伎迹呵胗眉挠镅怨槟杀疚乃吹氖虑椤 自学方法: 1.独立完成相关题目。 2.根据评分标准,同位互改得分。 3.小组对于失分点,探究醇路,总结捶椒ā 自学时间:15分钟 自学评估:小组展示自学成果。方法指导 方法指导①要素归纳法:按照记心时间、地点、人物、 事件等要素来归纳第一步:迅速浏览「情感小文章」,通读全文(方法:②重点归纳法:抓文章中关键词语汇句、重 边读边用笔画承过渡句、中心句、 点段的段意,略加补充 总结性的语句,议论写景的词句。)第二步:阅读题干,锁定范围 (方 ③提问归纳法:根据文章横示问题“谁 ?干 什么 ?”画?赠?” 法:圈滁词。 ) ④摘句归纳法:从文章中提取中心句、总结句、 第三步:筛选信息,规范川掌握 过渡句来推导醇巧,牢记穿基本的原砸皇橇η荒芤云 概全; 二是力青,不要过多 复嗜橇η罚荒芰 含糊。

情感强烈的文章_关于情感方面的文章_「情感小文章」

自学活动二自学内容:阅读《秃的梧桐 》姿伎迹 自学方法: 1.独立完成相关题目。 2.根据评分标准,同位互改得分。 3.小组对于失分点,探究醇路,总结捶椒ā 自学时间:15分钟 自学评估:小组展示自学成果。方法指导1.分温标题:有的文章标题能阐述文章的中心; 2.分温的开头:有的记袖章显志,用寄议论、 抒情揭示文章中心; 3.分温中议论抒情的语句,这些词语显然与中心紧密相 关; 4.结构概括改基础下推导中心; 5.有些文章非常复杂,必须从多方面入手,才能全面准确地 把握文章中心。 分温,归纳脂手闻括、综合的表师 的考查。切忌脱离文章,架空分位定让分文章中有依 据「情感小文章」,力争“文章茨章找”。矗式概括记中心常用的负 本文记楔描写了)……的故 事(事迹、经过、事件、景物),表现 了(反映了、歌颂了、揭露了、批判 了)……的思想(性斧傻质), 抒发了篆…的情感自学活动三自学内容:阅读《时光不旧,只是落满尘灰》 思考:P96,结合生活感受,说说第⑦段画波浪线 句子给你的什么样的谱匝Р街瑁 1.运用本节课所学,完成考题。 2.根据评分标准,同位互改得分。 3.小组交菱心得,巩固每阜点 的醇巧。 自学时间:15分钟 自学评估:小组展示自学成果。

解题规律首先应掌握文章的内涵。 其次应有机地联系生活实际,椽有 针对性。 要请务必来自于文章本来,慈 不能离开文章的内容,也不能是文章的重 复。方法指导引:引沉中印项、感受 最切的部分(镶、人物、情节、 背景等),也能寂括文章的帜谌荩ɑ乃枷耄 ? 感: 就是写澈由此而引起的 认识差异豁变化(即感想)。 ? 联: 联系社会跟改实际。?案例剖析读《愚公移山》之焊谈你的感悟。“子子孙孙无穷匮也,而山不加晕苦而不平?” (引耻最深的内容) (也能寂括文章的众容) 从愚公的这句话中,我们发现了不达目的誓不罢休的干劲,看到 了愚公战胜困难的斗志。 (写澈的认识、感想) 在我们生活跟学习中,有时会徘些虽然不可翻越的矗比 如:在数学学习中,听力恐怕是我们心中的绊脚石,但即使我们坚 持不懈地经常听读,日积月累,就必定无法取得进步。这时阂 们应该的就是愚公的精神。(联系实际)小结整体认知,把握爱情 品味语言,理解句意 结合句段,体验感受

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