第六章__质量与密度
基础评价卷
(考查内容:第六章 时间:45分钟 分值:55分 附加题:15分)
一、填空题(每空1分,共12分)
1.将置于水系统的天平调节平衡后,移到一山坡下测量物体的质量,这时______(填“仍”或“不”)需要调节天平横梁平衡。如果不调节,则测出的品质值是_________。(填“错误”或“误差”)。
2.水的密度是________kg/m3,其中“kg/m3”读作___________。
3.图6-1-1是生活中常用的用具——匙跟叉,他们都是由不锈钢制成的。从图中可以看出它们的_____可能不同,但它们的____一定相似。(填“质量”、“体积”或“密度”)
图6-1-14.冻肉出冷库时比进冷库时重,这里的“重”指的是________这个物理量。“重”的缘由是因为___________________________的缘故。
5.物体跟物质是两个不同的概念。物体是由物质构成的,例如,铁钉是______,组成铁钉的铜是__________。
6.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放入天平下称量,比较两次检测结果看到测量值相等,这表明物体的质量与__________无关;将一小块冰倒入杯中用天平称量总质量,当冰融化成水后,再称水跟杯的总质量,比较两次检测结果看到测量值相等,这表明物体的质量与_________无关。
二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填入题后的括号中。
7.图6-1-2中,只能拿来测量物体质量的设备或装置的是()
图6-1-2
8.实验室中,用量筒来直接检测液体的()
A.长度B.温度C.质量D.体积
9.在测量一大物体(体积大于使用天平的最大砝码体积)的品质时,下列操作中非常合理的是()
A.根据物体重量的大小,选择直径比石块大的砝码
B.根据物体重量的大小,选择比物体重量略大的砝码
C.从最大的砝码开始,从大至小依次试测
D.从最小的砝码开始,从小到大依次试测
10.超市出售的盒装大米包装上所标明的计量单位是()
A.mlB.kg
C.kg/m3D.m
11.小霖同学在学习密度时说出了一些交流材料,其中不正确的是()
A.不同物质在同样状况上「情感测试」,密度大小通常是不相同的
B.把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质体积的大小都不会改变
C.同种物质构成的实心物体在同样状况时,质量与其密度成正比
D.质量相同的实心物体,体积较大的构成物质的浓度较小
12.小妍同学在研究物体体积时,对四种液体的硬度与重量的关系做出的图像如图3-3所示「情感测试」,根据图像推测下列表述中恰当的是()
图3-3
A.ρ↓1>ρ↓2>ρ↓3>ρ↓4
B.ρ↓4>ρ↓3>ρ↓2>ρ↓1
C.四种固体的浓度同样
D.体积相等时固体1的质量最大
13.小明观察至学校在硬化路面时,工人师傅用振动器在混凝土上来回振动。工人师傅这样做主要是为了()
A.增大混凝土的质量
B.增大混凝土的密度
C.减小混凝土的浓度
D.增大混凝土的浓度
14.一位普通中学生的质量更接近()
A.50kgB.50g
C.500gD.0.5t
三、简答、作图题(每小题2分,共4分)
15.实验室里有一架天平和一盒标准砝码,如图6-1-4所示,在不减少其它设备的条件上,您将怎样判定那架天平是否确切?
图6-1-4
16.测量金属块质量时,小明在天平右盘中放了50g的砝码一只,然后移动游码,指针恰好停在分度盘的中央,他读出金属块的质量为53.2g。请在图6-1-5中用“|”标出游码的位置。
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