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情绪与情感是心理过程中非常重要的一对概念，而情绪情感的功能辨析也是非常高频 的考点。

情绪情感具有以下功能：

1. 适应功能：情绪情感是个体在环境中生存以及谋求发展的重要手段，当个体面对新环境或者危险环境时，情绪情感可以帮助个体更好的寻求心理安全和发展。例如学生为了获得老师的奖励或者赞赏而努力学习;人在落水时大声呼救，都体现了这一功能。

2. 信号功能：情绪情感是个体的心理过程，可以在个体交流交往过程中传递信息，将自己的要求、愿望、态度等传递给对方，达到个体间的沟通作用。而这种功能更多的是通过表情传达的。如点头微笑表示赞赏愉悦，摇头皱眉表示反对。

3. 感染功能：个体之间情绪情感可以相互传递或者感受情绪 情感，这是人和动物显著区别。我们日常生活中所说的产生“共鸣”、“感同身受”都属于感染功能的体现。

4. 调节功能：调节功能在有的考试中也叫做组织功能，这一点要加以注意。调节功能是指个体面对困难或者无法接受的心里状态时，通过对心理活动的检测和调整，是自身心理感受达到适应的状态。这里的调整组织分为积极地情绪和消极的情绪两种，其中积极地心理情绪对个体行为及其结果有促进作用，而消极的情绪情感则有阻碍作用。例如在做事情失败时，积极地情绪情感会客观看待;消极的则会悲观，获得习得性无助。

以上四种是情绪情感功能中最典型、最常考的。除此之外，情绪情感还有强化功能、迁移功能、疏导功能、健康功能等等。

情绪情感功能在教招考试中以多选的形式考察，更多的是几个功能之间的辨析，所以建议以理解为主。

历年真题：

1. (多选)情绪、情感的功能有()

A. 感染功能

B. 信号功能

C. 适应功能

D. 调节功能

真题解析：考察概念情绪 情感，情绪情感的功能主要有四个：信号功能、感染功能、适应功能、调节功能，其中调节功能也叫组织功能。所以是答案ABCD。

2. (单选)小明升入高中后努力学习，希望获得好成绩来获得老师的赞赏，这是情绪情感什么功能的体现()

A. 适应功能

B. 感染功能

C. 调节功能

D. 信号功能

真题解析;题干中升入高中，这是一个新环境，努力学习来让老师赞赏，以此来获得对新环境的心理适应。所以答案是适应功能。选择A。

以上介绍了情绪情感的功能！更多教师招聘教育学考点，可查看中公教师网-教育心理学频道。

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