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第五课 品出情感的韵味 同步测试题 1 一、单项选择题：（50 分） 1. 情感产生的过程也包含情绪反应的过程，所以情感中伴有情绪体验，但情感又不同于情 绪。下列体现情感与情绪区别的是 () ①情绪往往是短暂且不稳定的 ②情绪会随着情境的改变而变化 ③情绪逐渐积累可能发展成情感 ④情感是不断强化和逐渐积累的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 无限想象力，以情感为纽带，架起了梦想与现实的沟通桥梁。它能长时间调动人类的创 造激情，让人以昂扬的斗志、饱满的热情吹响不断前进的号角。对此下列理解正确的是 A. 情感反映着我们对人对事的态度、观念 B. 情感影响着我们的判断和选择 ( ) C. 情感助于我们更全面地观察事物，探索未知 D. 情感驱使我们做出行动 3. 我们要在实践中培养情感互动，在与他人的交往中逐渐懂得有意识地理解情感，有意识 地表达情感。这段话说明 () ①与人交往可增加对情感的体验 ②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 ③情感与情绪紧密相连 ④情感是在人的社会交往、互动中自然引发的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 邓小平说：“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。

”这句朴实而又饱含 深情的话语，表达了邓小平同志的 () ①爱国情感 ②家庭情感 ③朋友情感 ④爱民情感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 毕淑敏在《珍惜愤怒》一文中指出：“愤怒是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑，它 既能制敌，又会伤身”。下 列做法属于管理愤怒情绪的是 () ①与自己信赖的长辈交流 ②提醒自己避免情绪失控 ③通过欣赏音乐排解愤怒 ④努力做一个耐心的听众 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。以下对 于情感的认识正确的是 () ①情感是短暂的、不稳定的 ②情感是复杂的，有基础性情感，也有高级情感 ③情感与我们的想象力、创造力有关 ④情感反映着我们对人和对事的态度、观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 每个人都会有自己不同的情感天空色彩，谁能采撷最美丽的情感云朵，谁就可以拥抱属 于自己的快乐情感天空。这个人，一定常在幸福云海里飘游，浑身落满光彩洋溢的笑容。这 首诗启示我们 () ①情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感是人最基本的精神需求 ③情感与我们的想象力、创造力有关 ④只有成年人才具有情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 良好的情感教育有助于孩子走出悲观情绪的泥沼，树立自信。

对这一观点理解正确的是 ①情感与情绪紧密相关 ②情感和情绪有所区别 () ③情感常常会影响情绪 ④情感比情绪相对稳定 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 情感是指与人的高级需要是否得到满足想联系的内心感受和体验()的情感，是比较稳定、深刻的 内心体验。下列描述中属于情感的有 () ①我国选手武大靖再夺短道速滑冠军，国人深感自豪 ②“我爱我班”班会召开后，班上同学的责任感增强 ③同桌把我新买的玻璃杯子摔碎了，这让我十分愤怒 ④得知自己又输了一场比赛()的情感，他产生了强烈的挫败感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 我们的情感有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。有正面的体验，如爱的 情感；有负面的情感，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感。这说明 ( ) A. 情感是复杂的 B. 情感是单一的 C. 情感是变化的 D. 情感是稳定的 11. 哈佛大学研究表明，只有情感能让人幸福。一个人有成功的事业，有金钱和健康，却没 有情感联系，他不会感到幸福。这说明 () A. 拥有情感的人一定是幸福的 B. 情感是我们最基本的精神需求 C. 正面的情感体验推动事业成功 D. 爱的情感属于正面的情感体验 12. 怀揣着最深沉的爱国情感，核潜艇之父黄旭华甘愿隐姓埋名三十载，将自己的一生奉献 给核潜艇事业，奉献给国家。