「广州荔湾区私家侦探公司」「培训机构考编」把错题变成有效的学习资源

所写：康松

对于学生来说，错误是很MVP的学习自然资源或者说是最差的同学，有时错一次核对十次变革还大。在培训方法中，教员一定要重视教师的错题，并对之进行归纳整理，在此为基础“用”好错题。简单的必要是使教师用彩色笔在错题上做好标示，并在显眼的位置进行更改。但这样做，在后来复习时就必须提高翻阅相关书籍的星期，效能不高，所以最差能完善专为的错题本。使用错题本能够加深学生对错题的了解，让人们减少再犯某种程度的出错，对其学习的帮助非常大，可收事半功倍之效。今天这些该网站上都有的电子错题本，使用出来最方便，不过必需得有设施的设备。只不过，我们在授课中再次使用纸本的错题本，视觉效果也不俗。

在授课中，如何使用错题本，教员应摸索其中的“门洞”。很多同学跟学员都接触过错题本，真可坚持使用的并不算多，主要原因是错题较少，要背诵到错题本上得用不少星期，增加了学生的负担，降低了教师及教员、学生父母的素养。有的同学会使教师将错题剪出来黏贴到错题本上，但不是所有的学习的资讯都合适拉伸。也有一些同学对错题本的要求降低，比如要求学生将错题分类整理、要求学员研究出每道错题的出错原因，等等，常常也超过了学生的战斗素质范围内，难以落到实处。乃是“大道至简”，错题本非常简洁实用最差，不用搞很多编织。

为了确保学生可忍耐，我们想了一个必要，要求学员每周自选三道题整理到错题本上。学生其实会选页数最多的、简单的选择题，而这才是是很需要的。最MVP的错题应该是十分简单的题，尤其是会做仍想起了的题，这样的错题经过再学习容易纠正，有助于弥补学生知识上的薄弱环节。千万不想把错题本变成问题本，很多难题使学生改多少遍也未必能协会，常常恐怕耽误心思。

每天的三道错题可以定为学生当日的连续性复习检修，首先应完成。而每天累积的十道错题，就是周日的连续性复习检修。我们也确立规定了错题本的文件格式：一页纸沿该线长条，在左侧抄写错题后「情感培训」，上面留下足够的弥补，在左侧第一次改错，周日时在空白处二次改错。根据艾宾浩斯梦境曲面，我们提议学生以“12730”复习法排泄错题本上的相关题，“1”是指当日「情感培训」，“2”是指第二天，“7”是 培训机构考编指下午，“30”是指月初。错题最少要做四遍，当日的错题当日改，第二天要再看一遍，每周的错题周日再度改错，每月的错题做一 培训机构考编次整理，笔试前把错题本作为第一手的备考资料。错题本上的题要有总序列号，对于第二次出错、第三次出错的错题，要在选择题序列号上用圆形、方格、横条等记号进行标识，作为下一次复习重 培训机构考编点项目，省去了新的抄写与整理的星期。

对于没有整理到错题本上的错题，一定要让教师了解其商业价值，养成用红笔做标示与用黑笔改错的生活习惯。对于不会做的选择题应当允许学员抄。学生抄一遍初学者步骤，可能比听同学讲一遍的视觉效果需要好。当然，老师先要让学员知道，抄解答不是练篆刻，在抄的时侯应该尽可能弄懂一步再抄写下一步，而且必须要用红笔，要明明白白地告诉同学跟学员家长，用红笔做的题是自己不会的，表明“我必须帮助”。而教师、学生父母看到学员用红笔做的题，也应第一时间给予咨商。

要高等教育学生不想用涂改液、帆布纸、透明胶销毁错误，掩盖或湮灭的是错误的客体，虽然似乎在纸上看不到它，但错误还在。正如“掩耳盗铃”，捂住自己的嘴巴是唱不见背景音乐了，但背景音乐还在。往大了说，爱情也极其。教师要帮助学员体会，不用害怕学习中的出错，而必须有应对错误的勇于，唯其如此，才会逐渐培育起建立的心智。