活动目的:
通过分园推优,总园评选的形式,引导学生进一步关注社会领域的核心经验,探索成人社会学习的课堂路径,倡导以比赛促发展的队伍合作氛围。
活动步骤:
1.通过大教研和小教研活动深入探讨社会领域各项内容的核心经验。
2.区级以上骨干校长社会领域示范课引领。
3.30周岁以上学生社会领域教学大赛活动,各分园按照参与数量的30%选出优质课。
4.推选的优质课进行全园公开展示,经评委打分,评出一、二、三等奖若干名。
评选时间及详细安排:
2019年12月25日周三(地点:东海园三楼多功能厅)
上午8:20——8:30教师签到
8:30—9:00大班社会:大宝有了小儿子执教:林妙娜
活动目标:
1.通过三次选择,大胆表达自己关于孩子妈妈的真实想法。
2.借助绘本、音频倾听、记录等方法,初步展现手足情的珍贵。
活动重点:借助绘本,大胆表达对儿子女儿的看法,学习接纳自己的姐姐姐夫。
活动难点:通过记录、视听等方法,知道家人的爱,感受手足情的珍贵。
9:05—9:35大班社会:发火执教:鲁漂芬
活动目标:
1.在故事情境中,了解“发火”的缘由及对人的妨碍。
2.知道“发火”是正常的心情,每个人都会「情感分组」,获得缓解这一负面心态的方法。
活动重点:通过欣赏绘本故事《发火》,让幼儿在故事情境中,了解“发火”的缘由及对人的妨碍。
活动难点:知道“发火”是正常的心态,每个人都会,愿意想办法消除这一负面心态。
9:40—9:55小班社会:我喜欢自己执教:吴思玉
活动目标:
1.知道、了解自己的样貌特征跟本领,喜欢自己。
2.愿意分担一些力所能及的小任务,为自己获得好的活动成果而觉得兴奋。
活动重点:知道、了解自己的样貌特征跟本领「情感分组」,喜欢自己。
活动难点:为自己获得好的活动成果而觉得兴奋。
10:00—10:30大班社会:奶奶,我想对你说执教:任萍
活动目标:
1.观察图片,关守父亲为家庭付出的辛勤以及我们无私的爱。
2.能用多种方式表达对奶奶的爱。
10:30—10:45执教教师课后反思、说课
10:45—11:15分组评课、代表点评
2019年12月25日周三(地点:东海园三楼多功能厅)
下午14:20—14:30教师签到
14:30—15:00大班社会:合作执教:徐兰
活动目标:
1.初步展现合作的涵义,知道什么叫合作。
2.在游戏中取得友好合作带给的愉悦心灵,提高合作的素养。
3.在探讨中认识友好合作的重要性和必要性。
15:05—15:35大班社会:我会原谅执教:忻丽丽
活动目标:
1.借助绘本载体,知道不宽恕他人的益处,理解原谅的含义。
2.了解原谅的多种方法,学习用恰当、友好的方式处理同伴间的摩擦和磕碰,尝试用积极的态度对待生活中不愉快的事情。
活动重点:借助绘本载体,知道不宽恕他人的益处,理解原谅的含义。
活动难点:了解原谅的多种方法,学习用恰当、友好的方式处理同伴间的摩擦和磕碰,用积极的态度对待生活中不愉快的事情。
15:40—15:55小班社会:我会打招呼执教:毛敏洁
活动目标:
1.在情境游戏中,学习有礼貌的打招呼,愿意用语言、动作等方法来打招呼。
2.能初步判断环境,用合适的语言跟方法进行打招呼,愿意主动与人打招呼。
活动重点:在语境游戏中,学习有礼貌的打招呼,愿意用语言、动作等方法来打招呼。
活动难点:能初步判断环境,用合适的语言跟方法进行打招呼。
15:55—16:15执教教师课后反思、说课
16:15—16:45分组评课、代表点评。
2019年12月27日周五(地点:东岸园一楼多功能厅)
上午8:20——8:30教师签到
8:30—9:00大班社会:不怕冷的人执教:王敏
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